Una apuesta por la promoción de la lectura
La biblioteca de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez desarrolla un variado programa de formación en torno al libro
ELISA YUSTE
Coordinadora del Área de Promoción de la Lectura del Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil
de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.
Desde 1985, el Área de Promoción de la Lectura del Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez mantiene una firme apuesta por el fomento de la lectura entre niños y jóvenes. Con una biblioteca estructurada en cinco espacios diferentes en función de la edad de los usuarios, su oferta se amplía con una programación de actividades dirigidas a la escuela y un programa de extensión bibliotecaria, que engloba iniciativas de promoción de la lectura que se desarrollan fuera de los límites físicos del Centro. Las salas de lectura se dinamizan con diversas actividades: exposiciones de materiales organizados en centros de interés, presentaciones de libros y páginas web, audiciones de música y proyecciones de películas y documentales, a través de las cuales se da a conocer, de una forma amena y atractiva, una amplia variedad de materiales que ayuda a los usuarios a descubrir que existen posibilidades de lectura para todos los gustos e intereses; clubes de creadores y de lectores y un grupo de teatro, cuyos miembros se reúnen periódicamente en la biblioteca y exponen su opinión sobre los materiales que previamente han leído. Los programas de formación de usuarios, dirigidos a las diferentes franjas de edad, tienen como objetivo principal dar a conocer los servicios de la biblioteca; con ellos se hace una propuesta de participación activa con el fin de iniciar a niños y jóvenes en el modo de organización y funcionamiento de la biblioteca, el uso de los catálogos, así como la utilización autónoma de los servicios que se ofrecen. Esta oferta formativa se completa con programas de educación documental y de alfabetización digital.
A lo largo del año, hay diferentes momentos que son motivo de conmemoración, el Aniversario de la Biblioteca, el Día del Libro Infantil y Juvenil, entre otros. En estas ocasiones, la biblioteca organiza actividades de carácter más lúdico: representaciones teatrales, actuaciones musicales y otros espectáculos. El programa Versión Original abre las puertas de la biblioteca a personas de diferentes partes del mundo, con el objetivo de acercar a los usuarios distintos países desde varias perspectivas; y, en verano, coincidiendo con el comienzo de las vacaciones, una programación de propuestas en torno a un tema monográfico dirigida a usuarios de todas las edades clausura el catálogo anual de actividades.
“Mediante jornadas de puertas abiertas los adultos están invitados a compartir el espacio de lectura y los cuentos con sus hijos”
La relación con la familia también es importante, especialmente en el caso de los primeros lectores. Ronda de libros, una iniciativa dirigida a los bebés de 0 a 3 años y a los adultos que los acompañan, favorece los primeros contactos positivos con el libro y despierta el interés por la lectura. Además, los sábados por la mañana, es jornada de puertas abiertas, y los adultos están invitados a compartir el espacio de lectura y los cuentos con sus hijos, así como a participar con ellos en talleres. Los adultos también pueden formar parte del club de lectura para padres y madres y llevarse en préstamo lotes de libros para leer en familia o libros, revistas y audiovisuales sobre infancia, lectura y educación. Para extender el radio de acción de la biblioteca a todos los lectores, la coordinación con la escuela es imprescindible, de ahí que se desarrollen programas dirigidos a grupos escolares. De esta forma, los niños y jóvenes, los profesores y la biblioteca realizan proyectos comunes. Las propuestas son muy variadas: visitas a la biblioteca y a exposiciones, encuentros con autor, actividades de formación de usuarios y educación documental, préstamo de materiales; y un servicio de información al profesorado, destinado a apoyar la labor docente en la promoción de la lectura y el desarrollo de la biblioteca escolar.
Finalmente, la biblioteca también va más allá de su propio recinto con actividades de animación a la lectura y préstamo de materiales a niños y jóvenes que están enfermos y no pueden trasladarse a la biblioteca a buscar un libro, para aquellos a acuden a la consulta de los centros sanitarios de Salamanca y provincia, y también para los que están hospitalizados. Durante el verano, se pone en marcha un programa de préstamo de materiales con asesoramiento para su dinamización, que pretende cubrir las necesidades de los pueblos de la provincia de Salamanca que ven incrementado el número de niños y jóvenes y no disponen de un fondo bibliográfico suficiente.
En definitiva, una oferta variada, creada por y para el usuario, que se construye con el objetivo de responder a sus gustos y necesidades bajo un criterio de calidad y que tiene la ambición de contribuir a la formación de niños y jóvenes como lectores competentes y críticos y de que estos equiparen la lectura a cualquier otra forma de ocio a la que optar de manera libre y voluntaria.
